推進普通教育與職業教育相互融通

來源：    作者：    發布時間：2018-9-15 21:22:30

雙手摸著冷冰冰的發動機，再把一些零件陸續拆卸下來。這對很多普通高中生來說，都是人生的第一次經歷。近日，在杭州市交通職業高級中學的新實訓大樓，杭四中吳山校區的100多名學生上了一堂汽修實踐課程，包括體驗拆裝發動機、汽車燈光系統介紹及實操、汽車發動機概論，給他們上課的則是杭州交通職高的汽修老師。
　　杭州市交通職高校長金宏介紹，這幾年來，學校汽修教研組選派專業教師，前往各普通高中開設《汽車概論》等選修課程。這類選修課的開設，不僅拓展了普高學生的專業視野，也為他們緊張的文化課學習增添了不一樣的風采。

　　除了高中生，交通職高還有專門針對初中生開設的課程。每年5月份，交通職高特意設置校園專業體驗日，每年接待來訪初中生及家長。初中生可以體驗《機械拆裝》和《電子線路連接》兩個典型的實訓項目，基本了解了汽修類實訓課程的基本情況，也為自己選擇什么專業提供借鑒。

　　杭州已經在推進普通教育與職業教育相互融通，并逐步建立了普通高中學校與中等職業學校學籍轉換、學習成果互認等制度，主動為普通高中學生職業教育選修課和職業生涯規劃教育提供支持，在“十三五”期間將扶持30個職普融通建設推進項目。職普融通項目的起點是建立職教、普教學生交流通道，最終目標是實現兩類教育資源、教學模式的交流合作與共享共贏。以具體項目為紐帶，深入推進職業教育與普通教育在職業技能課程開發、師資隊伍建設、教材教法改革、考試考核等各個環節的合作互動